语文教师课堂教学言语美之拙见

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 语言 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是交往、互动。因此，新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。把教学本质定位为交往，是对教学过程的正本清源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳		3	1	1.0	1.0