探析生命教育对高校“心理困难”学生帮扶的意义及举措

• 作者: 方越 白云利
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: “心理困难” 生命教育 和谐
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

帮助高校“心理困难”学生勇敢地面对困难，正视压力，树立积极乐观的心态和积极思维意识是学生发展、学校稳定的必然要求。通过运动生命教育的相关理论，努力使“心理困难”学生正视、珍惜和敬畏生命，不断完善自我，实现自我价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方越	河海大学物联网工程学院	8	8	1.0	2.0
2	白云利	河海大学物联网工程学院	20	11	2.0	3.0