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摘要:
【正】网络的迅速发展和中小学生网络群体的日益庞大,给小学生的道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探索加强小学生网络道德素养的方法,引导小学生主动适应网络时代,就具有了十分重大的现实意义。一、当前网络对小学生的影响任何新生事物的产生和发展,都有其有利的一面和不利的一面,就像打开了窗户,新鲜空气进来了,苍蝇和蚊子也会随之而来。网络也一样,面对自我保护、自我控制、自我鉴别能力都很弱的小学生来说,也无法逃脱。同样带来有利的一
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文献信息
篇名 浅谈加强小学生网络道德教育的几点思考
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 网络道德教育 道德素养 网络群体 鉴别能力 学生网络 德育教育工作 自我保护 家庭电脑 自我控制 道德自律
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G621
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1 顾望英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络道德教育
道德素养
网络群体
鉴别能力
学生网络
德育教育工作
自我保护
家庭电脑
自我控制
道德自律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
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