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原文服务方: 新课程       
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心理剧干预对改善儿童同伴关系的对照研究
同伴关系
心理剧
社交距离
社交态度
随班就读生英语学习兴趣激发的个案研究
随班就读生
英语学习兴趣
激发
随班就读聋生教育康复的个案研究
随班就读
教育康复
聋生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用螺旋心理剧改善随班就读学生亲子关系的个案研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 171-171,173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文冲 1 2 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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