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摘要:
随着我国教育事业的蓬勃发展,学生人数逐年增多,学生事故也呈频发态势.由于处理学生事故缺少对口、细化的法律依据,法院在处理过程中难免定性不准、标准不一.学生根据其年龄差异,属于不同类型的行为能力人,应以这一标准为依据划分学校的管理标准与责任范围.加强学生事故方面的立法研究工作,理清学校和学生之间的法律关系,确定针对培养不同年龄阶段的学生学校所适用的归责原则,明晰学校的管理职责,从源头上减少这类事件的发生是学生事故风险防范的重要内容.
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内容分析
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文献信息
篇名 论学生事故的学校法律责任
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 学生事故 学校责任 归责原则 立法研究 学校法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 未成年人保护与学校安全专题
研究方向 页码范围 52-60
页数 9页 分类号 G40-011.8
字数 11754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2015.06.007
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰岚 华东师范大学教育学部 14 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生事故
学校责任
归责原则
立法研究
学校法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
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