基于在线自动反馈的自主写作修改研究

• 作者: 钟彩顺
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 自主修改 英语写作 自动反馈
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 二语习得与外语教学
• 页码范围: 81-88
• 分类号: H315
• 语种: 中文

摘要

在线自动反馈是句酷批改网等外语写作数字化平台的一项重要功能.它的开发主要是面向写作学习者自主.但目前基于此类平台的自主学习研究还不多.本研究运用句酷批改网,以大学生为研究对象,开展了一项历时一个学期的在线自主写作教学实验,并从行为和信念两个角度考察受试的自主写作修改情况.结果表明:1)受试能自主完成一定量的写作学习任务,但自主修改的数量有限,质量不高,主要在单词拼写、措辞和简单语法等层面,作文优化效果不明显.2)受试认同句酷批改网的一些写作辅助功能,但他们的自主写作修改行为主要受功利性目的驱动,动机强度不够,持续性不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟彩顺	江西师范大学外国语学院	13	56	3.0	7.0