全科医生规范化培训客观结构化临床考试中考官对标准化病人的评价分析

• 作者: 刘瑶 寿涓 张向杰 潘志刚 祝墡珠
• 来源期刊: 中华全科医师杂志
• 关键词: 教育考核 病人模拟 客观结构化临床考试 全科医生
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 246-249
• 页数: 4页
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2015.04.003

摘要

目的 评价全科住院医生规范化培训客观结构化临床考试(OSCE)中标准化病人的模拟水平,为提高标准化病人的培训质量提供依据.方法 采用澳大利亚墨尔本大学医学院全科医学系的OSCE考官对标准化病人的反馈问卷,以参加2014年5月上海市全科住院医生规范化培训结业OSCE考试的15名标准化病人为研究对象,通过37名考官对病史采集和医患沟通两个站点标准化病人表演的评分,来评价标准化病人的模拟水平.结果 考官对本次OSCE考试两个站点中标准化病人表演的评分较为一致,对标准化病人表演的总体评价较高,大部分考官认可标准化病人表演的逼真性和一致性.9个评分条目中,除了“在扮演角色前准备服装、化妆”这一项以外,考官对其他8项表演的满意度均达到了90％以上.在病史采集站点,考官对其中6项表演的满意度达到了100％,而在医患沟通站点,则有4项表演的满意度达到了100％.比较考官对上下午不同考核站点标准化病人表演的评分比较,差异无统计学意义(均P＞0.05).结论 在全科住院医生规范化培训结业OSCE考试中,标准化病人在表演的逼真性、一致性等方面均能达到考试的要求,且其稳定性未受到长时间连续表演的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝墡珠	复旦大学附属中山医院全科医学科	148	1088	17.0	24.0
2	潘志刚	复旦大学附属中山医院全科医学科	93	491	12.0	16.0
3	刘瑶	复旦大学附属中山医院全科医学科	38	186	8.0	10.0
4	寿涓	复旦大学附属中山医院全科医学科	50	321	10.0	16.0
5	张向杰	复旦大学附属中山医院全科医学科	27	282	9.0	15.0