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基于英语文字博客的大学英语写作教学新模式的探索
基于英语文字博客的大学英语写作教学新模式的探索
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
绝大多数大学生都对网络博客非常感兴趣，但是将网络博客与大学英语写作相结合的教学模式尚在探索中。本文从网络博客植入大学英语写作教学的可行性入手，探讨过程教学法指导下的英文博客写作的新模式和新方法。
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文献信息
| 篇名 | 基于英语文字博客的大学英语写作教学新模式的探索 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 博客 英语写作教学 过程教学法 新模式 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | 高等教育教学实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-75 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 2591字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.033 | ||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
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