浅谈英语课程校本化的实践与研究

• 作者: 傅彧姝
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 校本化实践
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

“课程校本化”是近期教材改革的一个热点。“课程校本化”在现有教材的基础上，建立起适合本校学生实际的教学框架，达到丰富学生文化内涵、提高学生语言技能、培养学生良好学习习惯的目的。

作者信息

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1	傅彧姝		2	0	0.0	0.0