论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 \
浅谈英语“任务型”教学模式的设计策略
浅谈英语“任务型”教学模式的设计策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
英语教师在教学中以任务探究为核心，为学生创设具有情境化和互动式的学习氛围，引导学生主动参与课堂活动，将传统的课堂教学转变为师生互动的新型课堂。
推荐文章
小学英语任务型教学模式的探究
小学英语
任务型教学模式
探究
浅谈英语教学中运用任务型教学的意义与策略
任务型教学
英语教学
英语交际能力
意义
英语学习需求
教学途径
教学任务
语言学习
任务型教学模式与大学英语读写课的整合
任务型教学
大学英语读写课
整合
任务型教学法的优点
实施任务型教学法应注意的事项
浅谈任务型阅读教学策略
任务型阅读
练习
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈英语“任务型”教学模式的设计策略 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语 教学模式 任务型 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教学模式
任务型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
小学教学参考：综合版2018
小学教学参考：综合版2017
小学教学参考：综合版2016
小学教学参考：综合版2015
小学教学参考：综合版2014
小学教学参考：综合版2013
小学教学参考：综合版2012
小学教学参考：综合版2011
小学教学参考：综合版2010
小学教学参考：综合版2009
小学教学参考：综合版2008
小学教学参考：综合版2007
小学教学参考：综合版2006
小学教学参考：综合版2005
小学教学参考：综合版2004
小学教学参考：综合版2015年第9期
小学教学参考：综合版2015年第8期
小学教学参考：综合版2015年第7期
小学教学参考：综合版2015年第6期
小学教学参考：综合版2015年第5期
小学教学参考：综合版2015年第4期
小学教学参考：综合版2015年第3期
小学教学参考：综合版2015年第2期
小学教学参考：综合版2015年第12期
小学教学参考：综合版2015年第11期
小学教学参考：综合版2015年第10期
小学教学参考：综合版2015年第1期
