终身教育框架下高校思想政治理论课的价值实现与教师角色发展

• 作者: 张巧玲
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 终身教育 思想政治理论课 价值实现 教师角色
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G723
• 字数: 4369字
• 语种: 中文

摘要

随着知识经济和信息时代的到来,终身教育框架下高校思想政治理论课的价值实现具有重要意义,本文从实践角度分析高校思想政治理论课价值实现,指出其关键在于教师角色,并提出高校思想政治理论课教师角色的三重维度,针对性给出高校思想政治理论课教师角色发展的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张巧玲		7	8	1.0	2.0