《化工原理》课程教学改革探讨

• 作者: 杨丽华 陈玉萍 陶羽
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物工程 化工原理 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2015.05.017

摘要

《化工原理》是生物工程专业一门重要的专业基础课.针对《化工原理》课程在以往教学过程中存在的各种问题,本文从《化工原理》课程的教学内容、理论课和实验课教学方法以及考核模式等方面进行了改革探讨,以此来调动学生学习的积极性,加强学生对生物工程中单元操作的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽华	内蒙古农业大学生命科学学院	23	89	5.0	7.0
2	陶羽	内蒙古农业大学生命科学学院	15	53	4.0	6.0
3	陈玉萍	内蒙古农业大学生命科学学院	11	48	4.0	6.0