提高医学生学习适应性的教育建议

• 作者: 马晓清
• 来源期刊: 山西大同大学学报（自然科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 学习适应性 医学生 影响因素 教育建议
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 心理学与体育学
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: B848.6
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

文章通过分析医学生学习的特殊性和影响学习适应性的因素,从专业认同、自主学习、临床实践、社会支持和积极个性这五方面提出了提高医学生的学习适应性的教育建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓清	山西大同大学医学院	8	28	3.0	4.0