利用手持技术探究“气体摩尔体积实验”

• 作者: 荣凤娜
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 气体摩尔体积测定 水的蒸气压 手持技术 实验改进
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 拓展探究
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3427字
• 语种: 中文

摘要

针对教材上“气体摩尔体积实验”诸多不够完善的地方,利用手持技术进行了实验方案改进.经过层层探究,设计了一套简化且能提高测量准确度的实验装置,实验误差能控制在0.2％左右.实践表明,改进后的实验更易让学生动手去做.而本实验探究过程也是展示中学化学实验教学新模式的一种尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荣凤娜		2	8	1.0	2.0