探讨高职学生学历深造层次模型的构建

• 作者: 王潇
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 学历 层次模型 职业教育
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

高职学生学历深造既是其不断完善和发展其自身的需要,也是构建职业教育“立交桥”的组成部分.从高职学生学历深造的实际出发,提出了学历深造的层次模型,指出在学历深造层次模型构建中存在的问题,同时,结合相关政策和未来发展趋势,探讨高职学生学历进一步深造的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王潇		15	10	2.0	2.0