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摘要:
本文阐述了复变函数与积分变换课程在高等院校工科专业中的地位和作用,分析了教学过程中存在的问题.针对学时不足、学生积极性不高和教学效果低下的三大主要问题,分别从优化教学内容、培养学生兴趣,以及改进教学方法等方面进行了讨论,提出了具体和有效的教学改革措施.旨在精简理论体系,丰富教学手段,提高学生学习的积极性和主动性,进而改善课程的教学效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 工科复变函数与积分变换课程的教学改革探讨
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 复变函数与积分变换 教学内容 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2015.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕雄 内蒙古农业大学理学院 23 81 3.0 8.0
2 吴国栋 内蒙古农业大学理学院 13 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
复变函数与积分变换
教学内容
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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