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摘要:
以湖南长沙方言区英语学习者为调查对象,通过个案的描述性研究方法,旨在从英语辅音习得的音段音位方面探讨该区域内英语学习者是如何受本地方言影响的。研究实践表明:对于中国大多数英语学习者来说,他们的母语,尤其是本地方言,对其语音习得的迁移影响尤为明显;因此,采取有效措施促进湘方言正迁移,克服负迁移,有针对性地提高湖南地区学习者的英语语音水平尤为重要。
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文献信息
篇名 湖南方言对英语辅音习得的迁移模式实证研究
来源期刊 湘南学院学报 学科 文学
关键词 湘方言 英语辅音 对比 语言迁移
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号 H01
字数 7030字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2015.06.011
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研究主题发展历程
节点文献
湘方言
英语辅音
对比
语言迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
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8
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