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摘要:
"双轮驱动"型经管专业实验教学质量考核与评价体系的构想,即以教学单位为运行主体、实验中心为运行平台,两个层面并行驱动,计划(设计)、实施、改进;教学管理部门从授课教师、学生、实验辅助教师全方位、多角度入手,完整地收集实验教学过程中的各种原始数据和信息,分析、评价、监督、反馈,因此形成良性循环,保障实践教学品质,实现经管专业实验教学管理的系统化和科学化。
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文献信息
篇名 构建“双轮驱动”型经管专业实验教学质量考评体系
来源期刊 湖南商学院学报 学科 教育
关键词 质量考评体系 实验教学 双轮驱动
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳沙 湖南商学院经济与管理实践教学中心 11 16 2.0 3.0
2 刘建芳 湖南商学院经济与管理实践教学中心 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
质量考评体系
实验教学
双轮驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商学研究
双月刊
2096-4315
43-1539/F
大16开
湖南省长沙市岳麓大道569号
1996
chi
出版文献量(篇)
4859
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17994
论文1v1指导