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试析小学生倾听能力培养策略
小学生
倾听能力
培养方法
浅析如何提升小学生的数学实践能力
小学数学
实践能力
情境
启发
论小学数学教学中如何提升小学生的计算能力
教育改革
小学数学
计算能力
谈小学生数学“解决问题”能力提升的策略
小学生
数学
解决问题
教师
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 倾听能力:提升小学生数学品质的重要抓手
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学习能力 课堂教学 学习品质 问卷调查 教学情境 课堂导入 自主学习 课堂学习效率 榜样示范作用 培养指导
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢安华 江苏省南京市金陵中学河西分校小学部 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习能力
课堂教学
学习品质
问卷调查
教学情境
课堂导入
自主学习
课堂学习效率
榜样示范作用
培养指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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