现代信息技术背景下医学生临床能力培养模式探究

• 作者: 王士霞 陈娓
• 来源期刊: 新乡医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 岗位胜任力 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 1144-1146
• 分类号: R40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.7683/xxyxyxb.2015.12.024

摘要

传统的以学科为中心的医学课程模式难以满足新形势下医学人才的培养要求,现代信息技术在医学教育领域的广泛应用,使以岗位胜任力为导向的课程模式得以快速推广.作者在医学教育改革的思维框架上,借助现代信息技术手段,以岗位胜任力为目标,综合运用以问题为导向教学、模拟情景教学、体验式教学等多种方式,探索学生志愿者参与的医学生临床能力培养模式改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王士霞	新乡医学院临床技能培训中心	7	12	3.0	3.0
2	陈娓	新乡医学院临床技能培训中心	14	59	5.0	7.0