转型应用技术大学背景下的实验室改革探索

• 作者: 周衡 谢珊珊
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 技术 实验室 改革 大学 应用 科学研究工作 高等教育 基础理论
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: N33

摘要

教育是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值的体现。高等教育是培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周衡		15	16	2.0	2.0
2	谢珊珊		24	17	2.0	2.0