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摘要:
《小学语文教学大纲》要求:"课外阅读总量不少于150万字,养成写读书笔记的习惯。"无疑,这是针对目前小学生积累明显不足、学习入不敷出的矛盾而提出的一点目标要求。然而,要使课外阅读收到一定的实效,离不开教师的正确指导。一、正确认识课外阅读的重要性吕叔湘先生说过:"语文学得好的人,都是课外看书。"教师不应把学生局限在课堂里,要乘改革之机改变观念,着眼于学生综合素质,着眼于学生学习的长远利益,正确认识课外阅读的重要性,切实减轻学生的课业负担,营造宽松的环境,留给学生自由发展的空间,让学生放下心来,走进课外阅读的缤纷世界,大胆地进行课外阅读。
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文献信息
篇名 春风化雨润心田——学生课外阅读指导之我见
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 语文教学大纲 课外阅读指导 吕叔湘先生 学习活动 读书笔记 阅读教学 课外书籍 阅读效率 阅读指导课 阅读目的
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 刘芳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学大纲
课外阅读指导
吕叔湘先生
学习活动
读书笔记
阅读教学
课外书籍
阅读效率
阅读指导课
阅读目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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