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人文社会科学领军人才成长特征研究——基于长江学者特聘教授的分析
人文社会科学领军人才成长特征研究——基于长江学者特聘教授的分析
作者:
张冉
王帆
郭洪林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文社会科学
领军人才
长江学者
成长特征
摘要:
本文基于长江学者特聘教授数据库,考察了人文社会科学领军人才成长的基本特征及客观环境,并初步分析了人文社会科学与自然科学领军人才不同的成才模式。本文认为,人文社会科学领军人才具有成才周期长、领先于同侪、分布不均衡、流动较频繁、行政任职和学术兼职普遍等特征,在其成长过程中,名校与名师互相吸引、交互支撑、互为因果,形成了科学领域的"马太效应"。
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文献信息
篇名
人文社会科学领军人才成长特征研究——基于长江学者特聘教授的分析
来源期刊
中国人民大学教育学刊
学科
社会科学
关键词
人文社会科学
领军人才
长江学者
成长特征
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-145
页数
18页
分类号
C12
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张冉
中国人民大学社会与人口学院
17
56
4.0
7.0
2
王帆
中国人民大学人才工作领导小组
15
47
2.0
6.0
3
郭洪林
中国人民大学经济学院
7
77
3.0
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传播情况
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节点文献
人文社会科学
领军人才
长江学者
成长特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民大学教育学刊
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-1760
CN:
11-5978/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
640
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2312
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