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摘要:
写人物的文章充满真挚的情感和描写的情趣,字里行间塑造了优秀高大的人物形象和各具特色的人物个性,他们有的勤奋努力,有的执着坚强,有的情趣高雅,有的诙谐幽默……教学中,教师可以借助各种有趣的方式,于趣读、趣说、趣品中,让学生从这些人物中受到情感的熏陶和心灵的启迪,从而培养高雅的情趣和高尚的情操。
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文献信息
篇名 于情趣交融中彰显人物魅力——写人物文章情趣化教学策略
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 教学策略 未成曲调先有情 诙谐幽默 祁黄羊 多元互动 整体感知 熏陶感染 人生哲理 初生牛犊 语言描写
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞丽美 25 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
未成曲调先有情
诙谐幽默
祁黄羊
多元互动
整体感知
熏陶感染
人生哲理
初生牛犊
语言描写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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