略论小学数学课堂练习设计原则

• 作者: 简敏捷
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学数学 练习 设计 原则有效
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分。要注意把教师的引导和学生的自主练习很好地结合起来。小学校数学教师要尽可能地提高练习设计的水平。小学数学课堂练习要注意从扣紧教材、切合学情，联系生活、培养兴趣和发展思维、鼓励创新几个原则出发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简敏捷		3	3	1.0	1.0