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摘要:
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对开展医学信息学教育的思考
医学信息学
教育
文献检索课
美国医学信息学教育的发展及其启示
医学信息学教育
美国
素养教育
信息素养
课程设置
医学信息人才
课程体系
国外
英国医学信息学教育现状概述
医学信息学
教育
英国
中国:课程体系
课程设置
培养目标
国外
中美医学信息学教育的比较研究
医学信息学
教育
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 IMIA教育建议对我国生物医学和卫生信息学教育的启示
来源期刊 江苏医药 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 727-729
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申俊龙 南京中医药大学信息技术学院 316 1571 17.0 23.0
2 施诚 南京中医药大学信息技术学院 23 252 10.0 15.0
3 龚庆悦 南京中医药大学信息技术学院 20 43 4.0 6.0
4 胡孔法 南京中医药大学信息技术学院 45 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2010(1)
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2012(1)
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2015(0)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏医药
半月刊
0253-3685
32-1221/R
大16开
南京市广州路300号
28-4
1975
chi
出版文献量(篇)
18786
总下载数(次)
8
总被引数(次)
59869
论文1v1指导