谈英语教学中母语发挥的正负迁移现象

• 作者: 黄莹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 母语迁移 正迁移作用 负迁移作用
• 年，卷（期）: yygcxsyj,（2）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

在英语教学过程中,母语迁移现象一直是被英语教育工作者普遍关注的重要问题之一,对母语的正负迁移现象做出认知能够为英语教学中对母语迁移作用的应用提供依据,这对于提高英语教学质量以及避免学生在英语学习中受到母语负迁移的影响具有重要的现实意义。本文以提高英语教学质量为出发点,在对英语教学中母语发挥的正迁移作用作出分析的基础上,对英语教学中母语发挥的负迁移作用进行了研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄莹	汕头职业技术学院外语系	4	4	1.0	2.0