模块化课程教学体系构建初探——以“物流法律”课程模块为例

• 作者: 李德才 汪高元
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 模块化课程 课程模块定位 教学内容 教学体例 物流法律
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 应用性高等教育研究
• 页码范围: 71-73,77
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3866字
• 语种: 中文

摘要

模块化课程是实施模块化教学的基本单元和重要载体,模块化课程教学体系构建得是否科学,决定着模块化教学改革能否成功.构建模块化课程教学体系,必须要紧紧围绕培养能力这个中心,准确把握课程模块在能力培养中的定位,打破知识界限,整合并优化课程模块内容,同时,积极创新教学体例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德才	合肥学院管理系	63	375	9.0	18.0
2	汪高元	合肥学院管理系	14	35	4.0	5.0