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浅议小学英语阅读教学
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摘要：
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浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
浅议中职英语的阅读教学
中等职业学校
英语阅读
趣味性
浅谈小学英语阅读教学
小学英语
阅读教学
激发兴趣
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英语阅读教学初探
英语阅读教学
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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