篇名 | The Relationship Between Drawing Stereotypic Images and Female Students' Science Learning Motivation | ||
来源期刊 | 美中教育评论:B | 学科 | 工学 |
关键词 | 科学成就 女大学生 学习动机 印象 板 绘画 高中生 科学家 | ||
年,卷(期) | mzjypl-b_2015,(10) | 所属期刊栏目 | |
研究方向 | 页码范围 | 665-672 | |
页数 | 8页 | 分类号 | TU375.2 |
字数 | 语种 | ||
DOI |