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摘要:
农村中小学因受中、高考指挥棒的影响,致使非考试科目教师严重短缺. 音体美教师的严重匮乏,已成为实施素质教育的瓶颈. 如何有效缓解音体美教师短缺现状,是一项摆在每个教育管理者面前的艰巨任务. 顶岗支教、轮岗交流、教师走教、教师一专多能等做法是缓解教师短缺的有效做法,值得借鉴和尝试.
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解决农村小学音体美教师短缺的有效策略
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文献信息
篇名 解决农村中小学音体美教师短缺的有效策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 教师短缺 轮岗交流 教师走教 一专多能
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 名师论坛
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 4456字 语种 中文
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1 高江海 4 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师短缺
轮岗交流
教师走教
一专多能
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