民族院校通信工程专业双语教学研究与实践

• 作者: 唐洪 李婷
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通信工程 双语教学 民族院校
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3181字
• 语种: 中文

摘要

结合民族院校通信工程专业的实际情况，从通信工程专业双语教学面临的问题出发，提出了改进通信工程专业双语教学的策略，即：增加专业英语课时；采用语码转换式双语教学；在实践教学五节开展双语教学；积极开展英语竞赛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐洪		26	161	8.0	11.0
2	李婷		16	82	5.0	8.0