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摘要:
课程资源开发与利用能够有效地促进学科的发展,对贯彻地理课程标准有着十分重要的意义。本文从广西土地课程资源角度,分析探讨开发利用发生、发展的过程,旨在为广西乡土地理课程资源的开发与利用提供建议。
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新课程
中学地理课程资源
开发利用
策略
中学地理课程资源的开发与利用初探
地理课程资源
物质资源
人力资源
开发与利用
内容分析
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文献信息
篇名 “广西乡土地理课程资源的开发利用”的案例
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 地球科学
关键词 广西 乡土地理课程资源 开发利用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 X37
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1 邓丽霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广西
乡土地理课程资源
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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0
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