商科院校大学英语多元化课程体系研究

• 作者: 施波
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课程体系 多元智能 商科院校
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本研究以多元智能理论为依据,在商科院校的大学英语教学实践中,进行课程体系的研究与探索,构建了“基础课程＋模块课程＋自主网络课程＋技能实践”的多元化大学英语课程体系,这一体系中的模块课程和自主网络课程弥补了传统教学的不足,服务于高校特色人才培养的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施波	湖南商学院外国语学院	12	7	1.0	2.0