提高数学后进生学习方法策略

• 作者: 马荣贵
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 中学数学 后进生 学习方法 对策研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革不断的向前发展，要求在教学过程中教师要提升学生的学习能力，保证在教学过程中更好的发挥学生的主体作用，促进学生全面进步。在中学数学教学过程中，教师应该全面发挥自身的主导作用，积极的培养学生的学习兴趣和爱好，调动学生的学习积极性。本文主要就中学数学教学过程中后进生形成的原因进行了分析，并提出了相应的解决对策，希望本次研究对提高数学后进生的学习积极性有一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马荣贵	云南省丽江市华坪县中心中学	2	0	0.0	0.0