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摘要:
在知识经济时代和社会一体化的大背景下,为了满足个体、学术和劳动力市场等多样化的需求,芬兰高等教育在学位结构、学分体系管理、课堂教学、国际化教育等内容方面进行了积极探索改革。教育是芬兰的国际竞争力,芬兰教育改革发展推动了芬兰经济转型,并取得了巨大成功。本文关注并深入研究芬兰高等教育的主要内容及特点,阐述了对我校教育教学改革重要的意义与启示。
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文献信息
篇名 芬兰高等教育的主要特点及启示
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 芬兰 高等教育 特点 启示
年,卷(期) gdjyfzyj_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G649
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文 四川大学外国语学院 24 102 4.0 9.0
2 席珍彦 四川大学外国语学院 4 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
芬兰
高等教育
特点
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
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