电子书包应用对教与学的影响及思考——以南光中英文学校英语教学为例

• 作者: 俞秋雯 李焕玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 电子书包 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 电子书包在中小学教学中的应用探索
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 4499字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+教育"时代的到来,学校的教育教学环境与方式正在发生变化.电子书包的应用为学校的管理和教师的教、学生的学提供了便利.虚拟课堂、移动学习作为一种新型的课堂正向我们迎面走来.本文剖析电子书包应用所引发的一系列教与学变化的原因,肯定了电子书包应用对教育改革发展的积极价值,指出当下制约电子书包应用和推广的诸多因素,对电子书包的应用前景寄予期待.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞秋雯		2	0	0.0	0.0
2	李焕玲		2	1	1.0	1.0