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浅谈卓越课堂中教师角色的转变
浅谈卓越课堂中教师角色的转变
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摘要：
卓越课堂对教师提出了新的要求，呼唤着教师从传统的教育观念中摆脱出来，进入新的角色。这就要求教师在新的理念和标准下对自身的角色重新定位，适应新课改的要求，转换自身角色。
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浅谈教师角色的转变
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新课程
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课堂教学
'导演'
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教育观念
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重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
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