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摘要:
人类自古以来都关注基于学生的优势开展教育,21世纪初,优势教育作为教育理论逐渐形成并日臻完善.经过十多年的发展,优势教育已经形成丰富的理论成果和较为广泛的实践.阐述优势教育的发展、内涵及实施过程,探讨优势教育进一步发展的方向.
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文献信息
篇名 试论优势教育
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 优势教育 学习优势
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 5-10,15
页数 7页 分类号 G40
字数 8199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁子问 56 965 8.0 31.0
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
优势教育
学习优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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