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摘要:
学习兴趣是最好的老师,怎样激发学生学习语文的兴趣是必须解决的首要问题。作为“组织者”、“合作者”的老师,可以从强化学习目的、加强朗读感染、注重文化熏陶、发挥教学机智、进行巧妙训练等方面入手。把舞台留给学生,注重导入,利用电教媒体,注意激励是语文教学中激发学生学习语文兴趣行之有效的方法,能达到提高课堂教学效率的目的。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文教学如何激发激发学生学习兴趣
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 高中语文 改革教学 导演 导语 多媒体 激励
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.3
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1 赵建华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中语文
改革教学
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多媒体
激励
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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