听力课堂合作学习模式研究与实验

• 作者: 杨迎春
• 来源期刊: 中国民航飞行学院学报
• 关键词: 合作学习 听力课堂 会话 综合技能
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 字数: 4885字
• 语种: 中文

摘要

以合作学习为模式的听力课堂,给予会话和语言综合运用应有的位置,以传授听力策略为依托、以小组活动为基本的课堂活动形式、以听为主要的练习技能并适时结合其他的语言技能来开展听力课堂教学.实验表明,在一定程度上合作学习模式能活跃课堂氛围、改变学生的认知方式、增进学生的积极性和学习自主性,从而最终利于听力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨迎春	嘉兴学院外语学院	7	13	2.0	3.0