高职《经络腧穴学》课堂小组合作学习模式初探

• 作者: 简鹏
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 经络腧穴学 合作学习模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 633字
• 语种: 中文

摘要

在《经络腧穴学》课堂教学中，教师通过拟定恰当的合作学习教学模式、合理组建合作小组、开展充分的准备活动、组织灵活多样的合作过程、加强对合作学习的监控等方面开展合作学习[1]，使小组合作学习模式在课堂教学中真正有效、高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简鹏	河南推拿职业学院基础教学部	18	99	5.0	9.0