基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陈建功是我国著名的数学家和数学教育家,是中国近代数学和数学教育的开拓者之一。在函数论方面,特别是在三角级数研究方面成就卓越,在国际数学界享有盛誉。建功一生从事数学教育工作,始终奋斗在教育科研第一线,为祖国培养了大批优秀的数学科研人才,造就了具有国际影响的浙大数学学派,其数学教育思想内涵深刻而丰富,直到今天仍然是值得我们不断学习的宝贵财富。
推荐文章
中国数学教育简史
数学教育史
儒学
算经
中国教育投入对经济增长贡献的测算
教育投入
贡献
测算
菲德模型
略论陈垣对历史文献学的贡献
陈垣
历史文献学
古典整理
目录学
史源学
教育投资对中国经济增长贡献的计量分析
教育投资
经济增长
菲德模型
外溢作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 陈建功对中国数学教育的贡献
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 陈建功 数学教育 教育思想
年,卷(期) jysyjjk_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-73
页数 6页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐乃楠 吉林师范大学数学学院 36 141 7.0 10.0
2 刘鹏飞 吉林师范大学数学学院 43 136 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陈建功
数学教育
教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
论文1v1指导