浅谈中职学校VB语言教学中的换位思考

• 作者: 丁聪
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 换位思考 降低期望 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

VB是一种由Microsoft公司开发的结构化的、模块化的、面向对象的、包含协助开发环境的事件驱动为机制的可视化程序设计语言.由于其规则多、使用灵活,学生对VB语言不容易理解和掌握.同时,由于职业学校学生基础较差,学习主动性不强,积极性不高.教师应进行换位思考,从教学准备工作、教学方法选择、教学过程各方面,深入了解学生,分层进行,逐渐提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量.