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中国书画历史悠久,独具审美情趣,为了开拓思路,笔者结合学习他人的经验,针对艺术设计专业学生的特点,在书画基础课的教学中尝试开展水墨构成练习。通过教学,学生的收获主要体现在:改变观察方法,增强创造意识,技法不拘一格等方面。
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文献信息
篇名 书画基础课开展水墨构成教学浅探
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 构成教学 中国书画 基础课 水墨 艺术设计专业 审美情趣 观察方法 创造意识
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 TP391.41
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1 唐宁 汉口学院艺术设计学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
构成教学
中国书画
基础课
水墨
艺术设计专业
审美情趣
观察方法
创造意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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