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引领学生感悟数形结合的思想--“数与形”教学片段赏析
引领学生感悟数形结合的思想--“数与形”教学片段赏析
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摘要：
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"数形结合"天地宽——数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
数形结合
小学数学教学
教学渗透与应用
数形结合思想的教学思考
数形结合
合理设计
高中数学教学
数形结合思想的应用研究
数形结合思想
应用研究
意义
数形结合思想在小学数学高段教学中的渗透
数形结合思想
小学数学高段
渗透教学
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 引领学生感悟数形结合的思想--“数与形”教学片段赏析 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）数学 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 备课之窗 -- 精品赏析 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-24 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3489字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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