浅谈如何让游戏更好的成为幼儿表现自己的舞台

• 作者: 金丹
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 游戏 幼儿 表现 舞台
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿的基本活动，它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。幼儿心理学研究也表明：游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。而幼儿在游戏时又离不开教师的指导，那么教师应该怎样去指导幼儿才能充分发挥游戏的作用，才能更好地去展示游戏自己的舞台呢？

作者信息

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1	金丹		1	0	0.0	0.0