德国应用技术大学校企合作激励机制研究

• 作者: 徐纯 钱逸秋
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术大学 校企合作 激励机制
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 工学结合探索
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 5309字
• 语种: 中文

摘要

通过对近年来德国应用技术大学校企合作的开展情况与激励机制的研究，试图从社会职能、开展校企合作的必要性、校企合作的开展形式、激励机制等方面综合分析德国应用技术大学校企合作对学校本身及社会建设的重要作用及存在的问题，藉此思考我国的应用型高校如何拓展与企业合作的形式与加深校企合作的内涵建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱逸秋		32	66	5.0	7.0
2	徐纯		18	38	4.0	5.0