多媒体技术课程立体化改革的探索与实践

• 作者: 杨南粤 陈华竣
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 「信息化教学」
• 页码范围: 158-161
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 字数: 3199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.12.158

摘要

针对多媒体技术教学存在的问题，结合本课程的结构特点，探讨多媒体技术课程立体化教学改革的思路与方法。实践证明，多样化、开放式的立体化教学模式有利于发展自主探索能力，培养创造性思维，使学生的能力构建由平面的书本知识转变成立体的实际应用技能，真正满足社会需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华竣		18	58	4.0	7.0
2	杨南粤		36	85	5.0	7.0