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基于"五个融合"的人才培养模式研究
基于"五个融合"的人才培养模式研究
作者:
彭汝伦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
五个融合
人才培养模式
摘要:
校企合作、工学结合的人才培养模式是高等职业教育改革和发展的方向.重庆房地产职业学院在长期的办学实践中,形成并完善了"培养目标与房地产市场需求相融合、专业设置与房地产职业岗位相融合、课程体系与房地产职业标准相融合、教学名师与房地产能工巧匠相融合、科研成果与房地产转化创新相融合"的"五个融合"人才培养模式,对其他高职院校构建人才培养模式具有一定的借鉴意义.
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就业现状
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教学体系
校企合作的人才培养模式研究
校企合作
工学结合
人才培养模式
科技创新助力产教融合的人才培养模式探索
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文献信息
篇名
基于"五个融合"的人才培养模式研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
校企合作
五个融合
人才培养模式
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
就业◆探索◆社会
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G71
字数
2589字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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彭汝伦
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节点文献
校企合作
五个融合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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